2026 m. balandžio 8 d. Kauno švietimo inovacijų centre susirinko gausus būrys ikimokyklinio ugdymo įstaigų atstovų. Čia vyko metodinis renginys „Vaikų pasiekimų stebėsenos patirtys“, kurį organizavo Kauno miesto ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų metodinio būrelis ir Kauno švietimo inovacijų centras. Renginyje Kauno lopšelių-darželių pedagogai praktiškai pristatė savo patirtį vaikų pasiekimų stebėsenos srityje.
Kauno lopšelio-darželio „Vyturėlis“ direktorė ir Kauno miesto ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų metodinio būrelio narė Kristina Gadliauskienė pristatė atnaujintų ikimokyklinio ugdymo programų gairių įžvalgas. Jos priminė apie pokyčius programose ir įkvėpė pedagogus imtis stebėjimo kaip įgalinančio proceso, kuriame mokytojas tampa tyrėju.
Pranešimus pristatė ir savo praktine patirtimi pasidalino komandos iš Kauno lopšelio-darželio „Vyturėlis“, Kauno lopšelio-darželio „Spindulėlis“, Kauno lopšelio-darželio „Aviliukas“, Kauno lopšelio-darželio „Pušynėlis“, Kauno lopšelio-darželio „Aušrinė“ .
Renginyje dalyvavo gausus pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų būrys, susidomėjęs naujais metodais ir stebėsenos instrumentais. Klausytojai aktyviai diskutavo, dalinosi patirtimi ir aptarė praktinius sprendimus.
Tokie renginiai ne tik skatina pedagogų profesionalų augimą, bet ir suteikia galimybę kurti kūrybišką, vaikui draugišką ugdymo aplinką, kur kiekvienas pasiekimas yra matomas ir vertinamas.
Nuoširdžiai dėkojame susirinkusiems dalyviams už įsitraukimą ir diskusijas, pranešėjams už pasidalintą patirtį ir įžvalgas, kurios įkvepia kurti kokybišką atnaujintą ugdymą.
Miglė Janušauskienė, Kauno lopšelio-darželio „Pelėdžiukas“ direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Monika Barasnevičienė, Kauno švietimo inovacijų centro metodininkė
