KONFERENCIJOS PRANEŠIMAI |
FAILAS |
ĮTRAUKTIES PRINCIPO REALIZAVIMO AKTUALIJOS ATNAUJINTO UGDYMO KONTEKSTE IR UNIVERSALAUS DIZAINO MOKYMESI GALIMYBĖSAsta Lauciuvienė, Ana Pavilovič-Jančis, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo įvairovės skyriaus specialistės |
Atsisiųsti |
KAS YRA GERA PAMOKA?Dr. Ingrida Mereckaitė-Kušleikė, Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija, projekto „Skaitmeninė švietimo transformacija („EdTech“)“ skaitmeninio turinio grupės specialistė |
Atsisiųsti |
FORMUOJAMASIS VERTINIMAS KAIP MOKINIŲ MOTYVACIJOS UGDYMO DALIS KASDIENINĖJE PRAKTIKOJEProf. dr. Daiva Jakavonytė-Staškuvienė, Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija, Europos Komisijos Europos mokyklų ugdymo turinio inspektorė |
Atsisiųsti |
SKAITMENINĖS MOKYMO PRIEMONĖS: KĄ IR KODĖL KURIAME?Jolanta Pauliukienė, projekto „Skaitmeninė švietimo transformacija („EdTech“)“ skaitmeninio turinio grupės specialistė |
|
DIRBTINIS INTELEKTAS IR MOKYKLA: PRITAIKYMO GALIMYBĖSAurelija Žilionytė, WhyAI edukacijų programos vadovė |
Atsisiųsti |
KAIP SMEGENYS MOKOSI: SEPTYNI NEUROMITAI IR SVARBIOS TIESOSDr. Urtė Neniškytė |
|
LIETUVOS ĮTRAUKTIES ŠVIETIME CENTRO VAIDMUO KONSULTUOJANT ŠVIETIMO PAGALBOS TEIKIMO KLAUSIMAISLina Palačionienė, Lietuvos įtraukties švietime centro Švietimo pagalbos plėtros grupės vadovė, Audronė Vadakojienė, Švietimo pagalbos plėtros grupės specialioji pedagogė |
Atsisiųsti |
YPATINGI VAIKAI: NAUJA KARTA BENDROJO UGDYMO ĮSTAIGOSEEglė Žičkuvienė, Kauno lopšelio-darželio „Rasytė“ logopedė ekspertė, Kauno miesto ikimokyklinių įstaigų logopedų ir specialiųjų pedagogų metodinio būrelio pirmininkė |
Atsisiųsti |
MOKYTOJO, MOKINIO IR TĖVŲ BENDRAVIMAS BEI BENDRADARBIAVIMASGreta Minkutė-Stoknė, Kauno technologijos universiteto inžinerijos licėjaus fizinio ugdymo vyresnioji mokytoja |
Atsisiųsti |
TEKSTO SKAITYMO IR SUVOKIMO SVARBA UGDANT MOKINIŲ KRITINĮ MĄSTYMĄAudronė Kondrotienė, Kauno „Saulės“ gimnazijos lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja ekspertė, Kauno miesto lietuvių kalbos mokytojų metodinio būrelio narė, Solveiga Laučienė, Kauno „Saulės“ gimnazijos lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja ekspertė |
Atsisiųsti |
DIRBTINIS INTELEKTAS ATNAUJINTO UGDYMO TURINIO KONTEKSTEKristina Grigaitė-Bliūmienė, Kauno technologijos universiteto Vaižganto progimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, anglų kalbos mokytoja ekspertė, dr. Edita Vainienė, Kauno tarptautinės gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, anglų kalbos vyresnioji mokytoja, Kauno miesto anglų kalbos mokytojų metodinio būrelio narės |
Atsisiųsti |
TIKSLINGAS TECHNOLOGIJŲ INTEGRAVIMAS UGDYMO PROCESELaima Daukšytė-Koncevičienė, Kauno Simono Daukanto progimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, matematikos mokytoja ekspertė, Kauno miesto matematikos mokytojų metodinio būrelio narė |
|
SKAITMENINIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMO GALIMYBĖS ĮGYVENDINANT ATNAUJINTO UGDYMO TURINIO GAMTOS MOKSŲ PROGRAMASEglė Milčė, Lietuvos sveikatos mokslų universiteto gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, vyresnioji fizikos mokytoja, Kauno miesto fizikos mokytojų metodinio būrelio narė, Aurimas Adomaitis, fizikos vyresnysis mokytojas |
Atsisiųsti |
UNIVERSALAUS DIZAINO MOKYMUISI METODO TAIKYMAS MUZIKOS PAMOKOSEVioleta Belevičiūtė, Kauno „Vyturio“ gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, muzikos mokytoja metodininkė, Kauno miesto bendrojo ugdymo mokyklų muzikos mokytojų metodinio būrelio pirmininkė |
Atsisiųsti |
TYRINĖJIMU GRĮSTAS MUZIKOS ISTORIJOS PROJEKTAS „MUZIKINĖS AUKOS PASLAPTIS“Eglė Valantinienė, Kauno 1-osios muzikos mokyklos muzikos mokytoja ekspertė, Kauno miesto muzikos mokyklų mokytojų metodinio būrelio pirmininkė |
Atsisiųsti |