Pagrindinis
„Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo programa“ (22 val.)

Naujienos

„Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo programa“ (22 val.)

„Nacionalinio saugumo ir pilietiškumo nuostatų stiprinimas ugdyme“ (40 akad. val.)

Kauno fizinio ugdymo mokytojų metodinio būrelio veiklos ataskaita 2025–2026 m. m. ir Kauno fizinio ugdymo mokytojų pagerbimo šventė

„1946 metų potvynis Kaune”

Atvira integruota ugdomoji veikla „Smalsučių ekspedicija gamtoje“

„Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų socialinių pedagogų dirbtuvės: profesinės patirties refleksija ir praktikos stiprinimas“

Paskaita „Pirmoji pagalba vasarą“

A. Tamušauskiatė

„Universalaus dizaino mokymui(si) įgyvendinimo ir pritaikomumo aspektai bei praktika Lietuvoje“ (8 val.)

„Priešmokyklinukų išleistuvių patirtys, idėjos ir refleksija“

Metodinė-praktinė konferencija „Aš dalinuosi. O tu? Mokymas be ribų: patirtys, kurios keičia“

Tarptautinė praktinė-metodinė konferencija „Tvaraus ugdymo kūrimo praktika universalaus mokymosi dizaino ugdymo kontekste“

„Dirbtinio intelekto įrankis Notebook LM – kasdieniniam pedagogo darbo palengvinimui“

„Google Workspace: slapta „Magic“ mygtuko galia jūsų darbe“ (8 akad. val.)

„Mokinio padėjėjo vaidmuo stiprinant skirtingų galių vaikų įtrauktį. Gerosios patirties sklaida“

„Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmeninio raštingumo kompetencijos tobulinimo programa“ (80 val.)

Praktinis-metodinis renginys „Vaiko pasaulis: ugdymas per kontekstus“

Metodinė išvyka „Dingę ir išlikę: Kauno benediktinių vienuolyno istorija“

Paskaita „Pasirengimas privalomo gynybos įgūdžių kurso programos įgyvendinimui mokyklose“

„Emocinio intelekto įgūdžių formavimas(is) ir valdymas“ (8 val.)

Atvira diskusija „Inovatyvūs kalbos ugdymo būdai ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje“

„Ankstyvojo ugdymo užsiėmimo organizavimas, taikant teatro metodus“ (6 akad. val.)

„Ateities klasė: nuo virtualių kelionių iki skaitmeninių genijų“ (8 akad. val.)

„NotebookLM: kaip rasti adatą informacijos šiene per sekundę?“ (8 akad. val.)

„Kvalifikacijos tobulinimo programa ikimokyklinio ir pradinio ugdymo pedagogams, ketinantiems dirbti pagal priešmokyklinio ugdymo programą“ (40 val.)

„Kvalifikacijos tobulinimo programa užsienio kalbų mokytojams, ketinantiems dirbti pagal pradinio ugdymo programą“ (40 val.)