2026 – Balandžio mėnesio renginiai

Respublikinis forumas „Augame kartu: Lions Quest patirtys klasėje ir už jos ribų“

Metodinių renginių ciklo „Muziejus į klasę“ renginys „Maironio lietuvių literatūros muziejaus edukacinių programų pristatymas ir ekskursija Maironio memorialiniame bute”

„Bendradarbiavimas su šeima ir pagalbos sistema: mokytojo veiksmų seka“ (8 akad. val.)

„Valdorfo elementų taikymas šokio pamokose“ (6 val.)

„Sėkmingos tarpdalykinės integracijos galimybės etikos pamokose“

Tarptautinė metodinė-praktinė konferencija „Kiekvienas svarbus – bet ar kiekvienam pakanka“ (6 akad. val.)

Respublikinė fotografijos mokytojų konferencija „Kas lieka už kadro: mokytojas mokytojui“

„Fotografijos konkurso gidas: Jaunas žmogus XXI amžiuje“ (8 val.)

„Kūrybinis procesas pučiamųjų muzikoje: sceninės raiškos ir teorinių žinių dermė“ (8 val.)

„Emocinio intelekto lavinimas mokyklose. Socialinių emocinių kompetencijų ugdymas naudojant Limbinio mokymo(si) sistemą LPS™“ (48 akad. val.)

„Šeimos, bendruomenės, giminės bei tautos ryšys ir papročiai“ (8 akad. val.).

Profesinis dialogas „Nuoseklumo galia – sistemingas mokinių matematikos pasiekimų gerinimas 9–12 (I–IV gimn.) klasėse“

„Informatikos ugdymo aktualijos ir praktika“

„Kampu į horizontą mesto kūno judėjimas“

„Kaip išgyventi skaitmeninėje klasėje: ką mokytojai turi žinoti apie slaptažodžių vagystes, socialinę inžineriją ir mokinių naudojamus metodus“

„STEAM atradimai augaluose“ (6 akad. val.)

„Ateities klasė: nuo virtualių kelionių iki skaitmeninių genijų“ (8 akad. val.)

„Google Workspace: slapta „Magic“ mygtuko galia jūsų darbe“ (8 akad. val.)

„Pianistinio meistriškumo tobulinimas“ (6 val.)

„Mokymo ir mokymosi menas. Leidinių pristatymas“ (6 val.)

Respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Knygos savaitė. Puoselėkime lietuvišką paveldą: žodį, pasakas, tarmes“ (8 akad. val.)

II respublikinė pagalbos mokiniui specialistų ir mokytojų konferencija-forumas „Apelsinas labirinte“ (6 akad. val.)

„Multidimensinė šeimos terapija (MDFT) – tyrimais grįsta paauglių elgesio keitimo programa“

„Augame kartu: pagarbaus ir pozityvaus bendravimo palaikymas grupėse“

„Kauno Veršvų gimnazijos vertinga darbo patirtis, dalyvaujant atvirųjų klasių projekte“

„NotebookLM: kaip rasti adatą informacijos šiene per sekundę?“ (8 akad. val.)

„Skaitmeninis vertinimas ir pažangos dokumentavimas“ (8 val.)

„Žaismė, tyrinėjimas ir virtualios aplinkos“ (8 val.)

„Triukšmo mažinimo strategijos mokykloje: nuo akustikos iki elgesio kultūros“ (6 akad. val.)

„Skaitmeniniai ištekliai ir duomenų apsauga“ (8 val.)

„Kvalifikacijos tobulinimo programa ikimokyklinio ir pradinio ugdymo pedagogams, ketinantiems dirbti pagal priešmokyklinio ugdymo programą“ (40 val.)

Respublikinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų metodinė konferencija „eTwinning projektų kelias: nuo idėjos iki sėkmingo rezultato“

„Kontekstinio ugdymo iššūkiai ir galimybės darželyje“

„Duomenų komentavimas raštu. Patarimai mokytojams“

„Aspektų išskyrimas, nagrinėjimas ir jų sąsajos kuriant rašinį“ (8 akad. val.)

Tarptautinis švietimo forumas „Socialinių ir pedagoginių inovacijų plėtra švietime“ (6 akad. val.)

„Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų socialinių pedagogų simuliacinės dirbtuvės: augame kartu profesijoje“

„Pedagoginių ir psichologinių žinių kursas“ (180 val.)

Gerosios patirties sklaida „Dirbtinis intelektas (DI) kasdieniniame bibliotekininko darbe“

Seminaras-metodinė išvyka „Daugiakultūris Kėdainių miestas“ (8 akad. val.)

Evos Tombak knygos „Nebaigti reikalai: kaip terapinė kultūra klibina tėvų ir vaikų santykius“ pristatymas

„Ikimokyklinio ugdymo programas vykdančių mokyklų veiklos kokybė atnaujintų ugdymo programų kontekste. Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas ir pasirengimas išoriniam veiklos kokybės vertinimui“ (40 val.)

„Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kvalifikacijos tobulinimo kursų programa“ (60 val.)

„LEGO STEAM ugdyme“ (6 akad. val.)

Respublikinė konferencija „Efektyvūs ugdymo metodai, dirbant su 5–12 klasių neuroįvairiais mokiniais“ (6 akad. val.)

„Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmeninio raštingumo kompetencijos tobulinimo programa“ (80 val.)

„Kvalifikacijos tobulinimo programa užsienio kalbų mokytojams, ketinantiems dirbti pagal pradinio ugdymo programą“ (40 val.)

„Skaitmeninė didaktika pradiniame ugdyme: turinio projektavimo praktikos“ (40 val.)

„Ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo mokyklų mokinio padėjėjų baziniai mokymai“ (40 akad. val.)

Paskaita „Kaip užauginti vaiką be bausmių?“

„Tinkamas grįžtamojo ryšio suteikimas ir jo svarba asmenybės augimui“

„Ugdymo turinio dermė ir aplinkų kūrimas ankstyvajame ugdyme“ (8 val.)

„Pedagoginių ir psichologinių žinių kursas“ (180 val.)

Naujienos