2023 – Vasario mėnesio renginiai

„Užgavėnių šurmulys: papročiai ir persirengėliai“ (10 val.)

„Individualios pažangos stebėsena pradinio ir pagrindinio ugdymo programose naudojant Microsoft įrankius“

Spektaklis prancūzų kalba „Le petit chaperon rouge et les loups cybernetiques“

Atvira integruota dailės ir prancūzų kalbos pamoka „Luaros slėnio pilys“

Metodinių renginių ciklas „Kompetencijų raiška“: „Skaitmeninė kompetencija“, Pažinimo kompetencija“

„Kūrybiškumo išlaisvinimo metodai ir efektyvus laiko planavimas“ (8 val.)

„Pagalbos vaikui ir mokytojui metodai dėmesio sutelkimui ir emocijų reguliavimui, netaikant tiesioginio spaudimo“ (8 val.)

„Žaidimo vaidmuo ugdyme. Specialieji ugdymosi poreikiai. Lytiškumo pagrindai“ (8 val.)

„Skaitymo, rašymo ir kalbinių gebėjimų ugdymas įvairių dalykų pamokose“ (8 val.)

Išvyka į Vilniaus knygų mugę „700 eilučių laisvei“

„Švietimo įstaigos vadovo veikla formuojant ir keičiant organizacijos kultūrą“ (8 val.)

„Švietimo įstaigų archyvinių dokumentų tvarkymas ir apskaita 2023 metais: naujausių reikalavimų praktinis taikymas“ (8 val.)

„Istorijos pasiekimų vertinimas raštu: raida, pranašumai ir trūkumai“ (8 val.)

„Skaitmeniniai ištekliai: pasirinkimas, kūrimas, keitimasis ir taikymas“ (10 val.)

„Mokymosi aplinkos: Liveworksheet, Teachermade. Skaitmeninių išteklių naudojimas“ (8 val.)

„Kaip auginsime priešmokyklinuko pasiekimus ir pažangą“ (6 val.)

Kauno besimokančių mokyklų tinklo (BMT) renginys „Mokinių iniciatyvumo, kūrybingumo ir mokymo(si) bendradarbiaujant kompetencijų tobulinimas, taikant inovatyvias švietimo strategijas“

„Nejaugi kolonializmas ir turizmas susiję?“ (8 val.).

„Matematikos mokymas šiandien“ (14 val.)

„Kas didina fizinio aktyvumo motyvaciją?“ (6 val.)

„Atvira muzikos pamoka ir aktyvūs muzikos klausymo metodai ikimokyklinėje, priešmokyklinėje grupėje“

„Žaismė ir atradimai“

„Judėjimas kaip žaidimas“

„Tarptautinio eTwinning projekto „Pats 1 – patyriau, atradau, tyrinėjau, sukūriau“ pristatymas, darbo eiga ir prioritetai“ (10 val.)

„Trumpų, įtraukių vaikų vaidinimų formos ir jų derinimas siekiant ugdymo(si) pasiekimų“ (18 val.)

,,Inovatyvios ir saugios fizinio aktyvumo skatinimo veiklos ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams“ (8 val.)

,,Socialiniai atsparumo šaltiniai – samprata ir augimas“ (10 val.)

„Efektyvūs jaunųjų stygininkų mokymo metodai, padedantys gerinti mokymo(si) kokybę“ (8 val.)

„Įtraukiojo ugdymo priemonės ir efektyvūs sprendimai“ (6 val.)

„Motyvuojantis metinis pokalbis ugdymo įstaigoje“ (8 val.)

Metodinis praktinis renginys „Idėjų turgus“

„Gabių mokinių ugdymas. Inovatyvūs darbo metodai, ruošiant mokinius festivaliams, konkursams“ (6 val.)

Leidyklos „Šviesa“ nauji vadovėliai ir TAMO bibliotekos nauda mokymo įstaigos bendruomenei

Paskaita „Broliai ir seserys: kaip padėti su(si)tarti?“

Paskaita „Sveika vaikų mityba“

„Pianistės profesorės Nijolės Ralytės koncertmeisterio meistriškumo kursai“ (6 val.)

„Aitvarų raidos istorija, konstravimo technologijos ir gamyba“ (6 val.)

„Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmeninio raštingumo kompetencijos tobulinimo programa“ (80 val.)

„Pasirengimas 2023 m. vaikų ir moksleivių – liaudies kūrybos atlikėjų – konkursui „Tramtatulis“. Tarmės, pasakojimo laboratorija“ (10 val.)

„Pasirengimas 2023 m. vaikų ir moksleivių – liaudies kūrybos atlikėjų – konkursui „Tramtatulis“. Tautinis kostiumas“ (10 val.)

„Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kvalifikacijos tobulinimo kursų programa“ (60 val.)

„Sėkmingo vadovo užrašai: vadovavimas žmonėms“ (40 val.)

„Kvalifikacijos tobulinimo programa meninio ugdymo (dailės, muzikos, šokio, teatro) mokytojams, ketinantiems mokyti pagal ikimokyklinio ir (ar) priešmokyklinio ugdymo programas“ (40 val.).

Naujienos