Paieška

Naujienos

Paskaita „Kaip užauginti vaiką be bausmių?“
„Tinkamas grįžtamojo ryšio suteikimas ir jo svarba asmenybės augimui“
Paskaita „Pozityvaus ryšio su vaiku kūrimas“
Paskaita „Ką daryti, kai vaikui trūksta dėmesio?“
Paskaita „Vaikų savireguliacija: kaip suprasti ir padėti?“
Paskaita „Vaikų pyktis: suvaldyti ar skatinti?“
Paskaita „Broliai ir seserys: kaip padėti su(si)tarti?“
Paskaita „Savivertė paauglio smegenyse: kaip ribos kuria saugumą, o ne atstumia“
Paskaita „Kaip formuojasi atmintis“
Paskaita „Streso valdymas šeimoje“
Paskaita „Mokymosi architektūra: kaip padėti vaikams mokytis namuose“
Paskaita „Skaitymo menas: įprotis, motyvacija ar strategijos?“
Paskaita „Pokalbiai apie lytinį švietimą: patarimai tėvams.“
Paskaita „Kaip užauginti psichologiškai atsparų vaiką?“
Paskaita „Mano vaikas priklausomas nuo ekrano. Drausti, riboti ar leisti?“
Paskaita „Kaip motyvuoti vaikus mokytis ir ruošti namų darbus?“
„Vaikas su sparnais: tėvams apie hiperaktyvumą ir pagalbą vaikui“
Paskaita „Mokyklos slenkstis: kas padeda vaikui jį peržengti drąsiai?“
Paskaita „Kodėl ir kuriose srityse tėvai gali padaryti didžiausią indėlį vaiko gyvenime?“
Paskaita „Kaip drąsinti ir ugdyti savo vaikų savarankiškumą ?“
„Pasakų poveikis vaikų ateičiai: skaitymo ir istorijų pasakojimo praktiniai patarimai tėvams“
Paskaita „Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčio vaiko interesų atstovavimas“
Paskaita „Dirbtinis intelektas šeimoje: naudingas narys ar nepageidaujamas svečias?“
Paskaita „Mokiniai, patiriantys elgesio sunkumų: supratimo ir pagalbos kelias“
Paskaita „Vaikas interneto platybėse: pažintis su grėsmėmis ir galimybėmis“
Paskaita „Ribos ir taisyklės šeimoje ir gyvenime“
Paskaita „Tėvų vaidmuo apsaugant savo vaikus nuo psichoaktyvių medžiagų vartojimo“
Paskaita „Ką mes galime kontroliuoti santykyje su vaiku ir kaip tinkamai brėžti ribas? O gal jas reikia praplėsti?“
Paskaita „Pozityvaus ugdymo ir tinkamo grįžtamojo ryšio suteikimo galia auginant savimi pasitikintį vaiką“
Paskaita „Įtraukusis ugdymas, ką turi žinoti tėvai?“
Paskaita „Autistiško vaiko pažinimas, priėmimas ir kompetencijų ugdymas: tėvystės iššūkiai ir emocinė parama sau“
Paskaita „Pozityvus tėvų ir mokyklos bendradarbiavimas: komandinis darbas mokinio sėkmei“
Paskaita „Vaiko brandos kelias: žingsniai link sąmoningo augimo“
Paskaita „Paauglystė tarp iššūkių ir pasirinkimų. Psichoaktyvių medžiagų vartojimo pavojai, tinkamos tėvų reakcijos“
Paskaita „Draugai paauglystėje: kodėl kartais draugų nuomonė tampa svarbesnė nei tėvų nuomonė“
Paskaita „Dėmesio! Vaikui sunku išlaikyti dėmesį! Ką daryti tėvams?“
Vizualizuota lektorės nuotrauka
Paskaita „Emocinė šeimos sveikata. Kaip to pasiekti atvirumu, supratingumu bei priėmimu, esant natūraliam kartų skirtumui?“
Paskaita „Kaip išmokyti vaikus mokytis“
Paskaita „Atnaujintas ugdymo turinys ir vertinimas. Kaip galiu padėti savo vaikui?“
Paskaita „Įtraukaus ugdymo įgyvendinimas mokykloje: svarbiausios žinutės tėvams“
Paskaita „Elektroninės cigaretės. Mitai ir faktai“
Paskaita „Kaip motyvuoti savo vaikus siekti aukštesnių mokymosi rezultatų“
Paskaita „Neuroedukologija: kaip padėti smegenims efektyviai mokytis“
Paskaita „Efektyvus šeimos finansų valdymas“
Paskaita „Motyvacijos neuromokslas – kaip tapti ir išlikti motyvuotiems“
Paskaita „Efektyvus šeimos finansų valdymas“
Paskaita „Priešmokyklinio ugdymo programa: tikslai, siekiami rezultatai,  lūkesčiai ir įsipareigojimai“
Paskaita „Broliai ir seserys: kaip padėti su(si)tarti?“
Paskaita „Kaip atskleisti matematikos grožį“
Paskaita „Sveika vaikų mityba“
Paskaita „Kaip motyvuoti vaikus siekti aukštesnių mokymosi rezultatų“
Paskaita „Auklėjimo stilius – tarpasmeninių santykių kokybės ir kultūros pagrindas“
„Ką reiškia „padėti vaikams atlikti namų darbus 1-8 klasėse?”
Paskaita „Kaip įtraukti vaikus į veiklas, padedančias  mokytis matematikos?“
Paskaita „Kaip formuojasi atmintis?“
Paskaita „Kaip padėti savo vaikui suvaldyti stresą“.
„Tėvų bendravimas su autistiškais vaikais: suprasti, padėti, nekenkti“
Paskaita „Patarimai tėvams, kaip motyvuoti paauglius mokytis“
„Tėvų ir vaikų santykių krizės: kaip jas įveikti?“
„Ką reiškia „padėti vaikui atlikti namų darbus?“
„Mano vaikas – paauglys“
„Broliai ir seserys: kaip padėti su(si)tarti?“
„Sutikime vasarą saugiai“
„Socialiai priimtino elgesio formavimas vaikams, turintiems elgesio sutrikimų“
„Įtraukusis ugdymas. Ką reikia žinoti?“
„Kokia turėtų būti teikiama pagalba problemų turintiems paaugliams?“
„Paaugliai internete. Laisvės ir atsakomybės ribos”
Paskaita „Paauglių elgesio ir emocijų ypatumai: ką reikėtų žinoti tėvams“
Skip to content